Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 38 № 973
i

Vous allez parler d’Internet. Vous avez d’abord 1 mn 30 pour préparer votre exposé. Votre exposé peut durer 2 mn maximum (de 10 à 12 phrases). N’oubliez pas de dire  :

 

— pour quels buts on utilise Internet

— quels programmes éducatifs Internet propose aux élèves

— si Internet est dangereux pour les utilisateurs, pourquoi

— quelle est votre opinion sur l`Internet.

 

Votre exposé doit être cohérent et logique.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Il y a à peine 20 ans, peu de gens en Russie connaissaient Internet. Maintenant, la plupart des Russes ne peuvent pas imaginer leur vie sans Internet.

Le développement d'Internet a apporté de nombreuses nouvelles opportunités aux gens. De nos jours, les gens peuvent non seulement trouver des emplois en ligne, mais aussi travailler en ligne, voyager et gagner de l'argent en même temps. De plus, Internet permet à un grand nombre de personnes talentueuses de montrer leurs réalisations au monde entier.

Certaines personnes prédisent que les possibilités d'Internet peuvent même être intimidantes. C'est un fait bien connu que la majeure partie de l'argent du monde est stockée dans des ordinateurs. Il existe un risque que certains «pirates intelligents» utilisent Internet pour voler.

Une autre chose importante prédite par certains experts est que les sites Web pourraient être les guerres de l'information du futur, et personne ne pourra nous protéger des complications et des conséquences.

Je n`ai pas de dépendance, mais je ne peux pas imaginer ma vie sans Internet. Cela me donne de grandes opportunités et j'essaie d'utiliser le meilleur d'entre elles.

 

Всего 20 лет назад мало кто в Рос­сии знал об Ин­тер­не­те. Сей­час боль­шин­ство рос­си­ян не могут пред­ста­вить свою жизнь без нее.

Раз­ви­тие Ин­тер­не­та при­нес­ло людям много новых воз­мож­но­стей. В наши дни люди могут не толь­ко найти ра­бо­ту в Ин­тер­не­те, но и ра­бо­тать в Ин­тер­не­те, пу­те­ше­ство­вать и за­ра­ба­ты­вать день­ги од­но­вре­мен­но. Более того, Ин­тер­нет поз­во­ля­ет огром­но­му ко­ли­че­ству та­лант­ли­вых людей по­ка­зать свои до­сти­же­ния всему миру.

Не­ко­то­рые люди пред­ска­зы­ва­ют, что воз­мож­но­сти Ин­тер­не­та могут быть даже пу­га­ю­щи­ми. Это об­ще­из­вест­ный факт, что боль­шая часть ми­ро­вых денег хра­нит­ся в ком­пью­те­рах. Су­ще­ству­ет риск того, что не­ко­то­рые умные ха­ке­ры могут ис­поль­зо­вать Ин­тер­нет для кражи.

Еще одна важ­ная вещь, пред­ска­зан­ная не­ко­то­ры­ми экс­пер­та­ми, за­клю­ча­ет­ся в том, что на сай­тах могут ве­стись ин­фор­ма­ци­он­ные войны бу­ду­ще­го, и никто не смо­жет за­щи­тить нас от ослож­не­ний и по­след­ствий.

Я не вы­зы­ваю при­вы­ка­ния, но я не могу пред­ста­вить свою жизнь без Ин­тер­не­та. Это дает мне боль­шие воз­мож­но­сти, и я ста­ра­юсь ис­поль­зо­вать луч­шие из них.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние С4Баллы
Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи (К1)
За­да­ние вы­пол­не­но пол­но­стью: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та, тема рас­кры­та в пол­ном объёме (полно, точно и развёрнуто рас­кры­ты все че­ты­ре ас­пек­та, ука­зан­ных в за­да­нии). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 10–12 фраз3
За­да­ние вы­пол­не­но: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та, НО тема рас­кры­та не в пол­ном объёме (1 ас­пект рас­крыт не пол­но­стью). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 8–9 фраз2
За­да­ние вы­пол­не­но ча­стич­но: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та ча­стич­но, тема рас­кры­та в огра­ни­чен­ном объёме (один-два ас­пек­та не рас­кры­ты,

ИЛИ

два ас­пек­та рас­кры­ты не в пол­ном объёме, осталь­ные ас­пек­ты рас­кры­ты полно и точно). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 6–7 фраз

1
За­да­ние не вы­пол­не­но: цель об­ще­ния не до­стиг­ну­та: три ас­пек­та со­дер­жа­ния не рас­кры­ты*.

Объём вы­ска­зы­ва­ния: 5 и менее фраз

0
Ор­га­ни­за­ция вы­ска­зы­ва­ния (К2)
Вы­ска­зы­ва­ние ло­гич­но и имеет за­вер­шен­ный ха­рак­тер (име­ют­ся вступ­ле­ние и за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие

типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме); сред­ства ло­ги­че­ской связи ис­поль­зу­ют­ся пра­виль­но

2
Вы­ска­зы­ва­ние в ос­нов­ном ло­гич­но, НО имеет не­до­ста­точ­но за­вер­шен­ный ха­рак­тер (от­сут­ству­ет вступ­ле­ние

ИЛИ за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме); име­ют­ся 1–3 ошиб­ки в ло­гич­но­сти / сред­стваx

ло­ги­че­ской связи

1
Вы­ска­зы­ва­ние не имеет за­вершённого ха­рак­те­ра: от­сут­ству­ют вступ­ле­ние И за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме),

И/ИЛИ име­ют­ся 4 и более ошиб­ки в ло­гич­но­сти / сред­стваx ло­ги­че­ской связи

0
Язы­ко­вое оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния (К3)
Ис­поль­зо­ван­ный сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние

вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более 4 не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ не более 3 не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок)

2
Ис­поль­зо­ван­ный сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более 5 не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ не более 4 не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок)

1
По­ни­ма­ние вы­ска­зы­ва­ния за­труд­не­но из-за мно­го­чис­лен­ных лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских и фо­не­ти­че­ских оши­бок (6 и более лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ 5 и более фо­не­ти­че­ских оши­бок)

ИЛИ более 3 гру­бых оши­бок

0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов7

 

*При­ме­ча­ние.

1.  При по­лу­че­нии участ­ни­ком ОГЭ 0 бал­лов по кри­те­рию «Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи» ответ на всё за­да­ние оце­ни­ва­ет­ся 0 бал­лов.

2.  Пра­виль­ное ис­поль­зо­ва­ние средств ло­ги­че­ской связи пред­по­ла­га­ет обя­за­тель­ные ло­ги­че­ские связ­ки-пе­ре­хо­ды между всеми ча­стя­ми вы­ска­зы­ва­ния.

Раздел кодификатора ФИПИ: 1.2.1 Крат­кие вы­ска­зы­ва­ния о фак­тах и со­бы­ти­ях.