Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 38 № 962
i

Vous allez parler de la science. Vous avez d’abord 1 mn 30 pour préparer votre exposé. Votre exposé peut durer 2 mn maximum (de 10 à 12 phrases). N’oubliez pas de dire  :

 

— pourquoi la science est importante dans le monde moderne

— comment la science contribue à la paix sur la planète

— comment la science aide à résoudre le problème de l'énergie

— que pensez-vous de l'importance de la science dans la compréhension du monde naturel

 

Votre exposé doit être cohérent et logique.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

La science est importante pour de nombreuses personnes dans le monde d'aujourd'hui pour un certain nombre de raisons. Je crois que cela peut nous aider à comprendre la technologie et le monde.

Les gens disent que la science est aussi importante pour la paix mondiale. Tout d'abord, les scientifiques modernes aident à développer de nombreux outils pour améliorer la vie des gens. Deuxièmement, certains scientifiques ont déjà analysé les situations politiques et environnementales du monde. En conséquence, ils ont commencé à développer un certain nombre de solutions différentes au problème des outils militaires et au problème énergétique. Ils ont développé des outils de guerre modernes et des contre-mesures.Les scientifiques ont déjà analysé les ressources mondiales et développé de nouvelles façons d'utiliser les ressources naturelles telles que l'énergie du soleil et de l'atome. Autant que je sache, la science étudie également l'Univers et les différentes façons dont il peut être utilisé au profit de l'humanité.

L'étude de la science donne également aux gens une compréhension de la nature. Divers scientifiques étudient divers aspects de la biologie humaine et l'origine des phénomènes naturels. Je crois que de telles recherches peuvent contribuer à améliorer nos vies, car la science peut aider les gens à trouver leur chemin dans un monde en évolution rapide.

 

Наука важна для мно­гих людей в со­вре­мен­ном мире по ряду при­чин. Я счи­таю, что это может по­мочь нам в по­ни­ма­нии тех­но­ло­гий и мира.

Люди го­во­рят, что наука также важна для мира во всем мире. Пре­жде всего, со­вре­мен­ные уче­ные по­мо­га­ют раз­ра­ба­ты­вать мно­же­ство ин­стру­мен­тов для улуч­ше­ния жизни людей. Во-вто­рых, не­ко­то­рые уче­ные уже про­ана­ли­зи­ро­ва­ли ми­ро­вые по­ли­ти­че­ские и эко­ло­ги­че­ские си­ту­а­ции. В ре­зуль­та­те они на­ча­ли раз­ра­ба­ты­вать ряд раз­лич­ных ре­ше­ний про­бле­мы во­ен­ных ин­стру­мен­тов и энер­ге­ти­че­ской про­бле­мы. Они раз­ра­бо­та­ли со­вре­мен­ные ин­стру­мен­ты ве­де­ния войны и сред­ства про­ти­во­дей­ствия. Уче­ные уже про­ана­ли­зи­ро­ва­ли ми­ро­вые ре­сур­сы и раз­ра­бо­та­ли новые спо­со­бы ис­поль­зо­ва­ния при­род­ных ре­сур­сов, таких как энер­гия солн­ца и атома. На­сколь­ко я знаю, наука также изу­ча­ет Все­лен­ную и раз­лич­ные воз­мож­но­сти ее ис­поль­зо­ва­ния на благо че­ло­ве­че­ства.

Изу­че­ние науки также дает людям по­ни­ма­ние при­ро­ды. Раз­лич­ные уче­ные изу­ча­ют раз­лич­ные ас­пек­ты био­ло­гии че­ло­ве­ка и про­ис­хож­де­ние при­род­ных яв­ле­ний. Я счи­таю, что такие ис­сле­до­ва­ния могут по­мочь улуч­шить нашу жизнь, так как наука может по­мочь людям найти свой путь в быст­ро ме­ня­ю­щем­ся мире.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние С4Баллы
Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи (К1)
За­да­ние вы­пол­не­но пол­но­стью: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та, тема рас­кры­та в пол­ном объёме (полно, точно и развёрнуто рас­кры­ты все че­ты­ре ас­пек­та, ука­зан­ных в за­да­нии). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 10–12 фраз3
За­да­ние вы­пол­не­но: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та, НО тема рас­кры­та не в пол­ном объёме (1 ас­пект рас­крыт не пол­но­стью). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 8–9 фраз2
За­да­ние вы­пол­не­но ча­стич­но: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та ча­стич­но, тема рас­кры­та в огра­ни­чен­ном объёме (один-два ас­пек­та не рас­кры­ты,

ИЛИ

два ас­пек­та рас­кры­ты не в пол­ном объёме, осталь­ные ас­пек­ты рас­кры­ты полно и точно). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 6–7 фраз

1
За­да­ние не вы­пол­не­но: цель об­ще­ния не до­стиг­ну­та: три ас­пек­та со­дер­жа­ния не рас­кры­ты*.

Объём вы­ска­зы­ва­ния: 5 и менее фраз

0
Ор­га­ни­за­ция вы­ска­зы­ва­ния (К2)
Вы­ска­зы­ва­ние ло­гич­но и имеет за­вер­шен­ный ха­рак­тер (име­ют­ся вступ­ле­ние и за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие

типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме); сред­ства ло­ги­че­ской связи ис­поль­зу­ют­ся пра­виль­но

2
Вы­ска­зы­ва­ние в ос­нов­ном ло­гич­но, НО имеет не­до­ста­точ­но за­вер­шен­ный ха­рак­тер (от­сут­ству­ет вступ­ле­ние

ИЛИ за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме); име­ют­ся 1–3 ошиб­ки в ло­гич­но­сти / сред­стваx

ло­ги­че­ской связи

1
Вы­ска­зы­ва­ние не имеет за­вершённого ха­рак­те­ра: от­сут­ству­ют вступ­ле­ние И за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме),

И/ИЛИ име­ют­ся 4 и более ошиб­ки в ло­гич­но­сти / сред­стваx ло­ги­че­ской связи

0
Язы­ко­вое оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния (К3)
Ис­поль­зо­ван­ный сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние

вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более 4 не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ не более 3 не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок)

2
Ис­поль­зо­ван­ный сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более 5 не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ не более 4 не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок)

1
По­ни­ма­ние вы­ска­зы­ва­ния за­труд­не­но из-за мно­го­чис­лен­ных лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских и фо­не­ти­че­ских оши­бок (6 и более лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ 5 и более фо­не­ти­че­ских оши­бок)

ИЛИ более 3 гру­бых оши­бок

0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов7

 

*При­ме­ча­ние.

1.  При по­лу­че­нии участ­ни­ком ОГЭ 0 бал­лов по кри­те­рию «Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи» ответ на всё за­да­ние оце­ни­ва­ет­ся 0 бал­лов.

2.  Пра­виль­ное ис­поль­зо­ва­ние средств ло­ги­че­ской связи пред­по­ла­га­ет обя­за­тель­ные ло­ги­че­ские связ­ки-пе­ре­хо­ды между всеми ча­стя­ми вы­ска­зы­ва­ния.

Раздел кодификатора ФИПИ: 1.2.1 Крат­кие вы­ска­зы­ва­ния о фак­тах и со­бы­ти­ях.