Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 38 № 958
i

Vous allez parler de l`éducation. Vous avez d’abord 1 mn 30 pour préparer votre exposé. Votre exposé peut durer 2 mn maximum (de 10 à 12 phrases). N’oubliez pas de dire :

 

— pourquoi l'éducation est importante

— quelle est la durée de l'enseignement obligatoire en Russie

— quelle est votre matière préférée

— quelles sont vos idées pour votre futur travail.

 

Votre exposé doit être cohérent et logique.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

C'est un fait bien connu que l'éducation peut nous aider à façonner notre personnalité et nous préparer à l'âge adulte. Des nombreux pays considèrent le système éducatif comme un élément très important de leur politique nationale.

Tout le monde dans la Fédération de Russie se voit garantir le droit à l'éducation. Nous avons un vaste système d'enseignement obligatoire, vous devez donc étudier pendant neuf ans pour obtenir votre certificat. Pour entrer à l'université, vous devez étudier pendant encore deux ans et réussir des examens d'État spéciaux. Ces examens sont vraiment difficiles et pour obtenir le meilleur résultat, vous devez mettre beaucoup d'efforts dans le processus de préparation.

J'ai déjà décidé pour quelles matières je me préparerai à l'avenir, car je les aime. La langue russe, les mathématiques, l'histoire, les études sociales, la littérature et l'anglais sont les domaines scientifiques qui me semblent intéressants. Mon travail sera lié à chacun d'eux, puisque je veux devenir enseignant. L'enseignement me semble un des plus grands arts. C'est une grande responsabilité d'enseigner à quelqu'un et un travail profondément respecté.

 

Это об­ще­из­вест­ный факт, что об­ра­зо­ва­ние может по­мочь нам сфор­ми­ро­вать лич­ность и под­го­то­вить­ся к взрос­лой жизни. Мно­гие стра­ны счи­та­ют си­сте­му об­ра­зо­ва­ния очень важ­ной ча­стью своей на­ци­о­наль­ной по­ли­ти­ки.

Каж­до­му в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции га­ран­ти­ро­ва­но право на об­ра­зо­ва­ние. У нас ши­ро­кая си­сте­ма обя­за­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния, по­это­му вы долж­ны учить­ся де­вять лет, чтобы по­лу­чить ат­те­стат зре­ло­сти. Чтобы по­сту­пить в уни­вер­си­тет, нужно учить­ся еще два года и сдать спе­ци­аль­ные го­су­дар­ствен­ные эк­за­ме­ны. Эти эк­за­ме­ны дей­стви­тель­но слож­ны, и для до­сти­же­ния наи­луч­ше­го ре­зуль­та­та нужно при­ло­жить не­ма­ло уси­лий в про­цес­се под­го­тов­ки. Я уже решил, к каким пред­ме­там я буду го­то­вить­ся в бу­ду­щем, по­то­му что они мне нра­вят­ся. Рус­ский язык, ма­те­ма­ти­ка, ис­то­рия, об­ще­ст­во­зна­ние, ли­те­ра­ту­ра и ан­глий­ский  — это те об­ла­сти науки, ко­то­рые ка­жут­ся мне ин­те­рес­ны­ми. Моя бу­ду­щая ра­бо­та будет свя­за­на со всеми из них, так как я хочу стать учи­те­лем. Обу­че­ние ка­жет­ся мне одним из ве­ли­чай­ших ис­кусств. Это боль­шая от­вет­ствен­ность, чтобы на­учить кого-то и глу­бо­ко ува­жа­е­мую ра­бо­ту.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние С4Баллы
Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи (К1)
За­да­ние вы­пол­не­но пол­но­стью: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та, тема рас­кры­та в пол­ном объёме (полно, точно и развёрнуто рас­кры­ты все че­ты­ре ас­пек­та, ука­зан­ных в за­да­нии). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 10–12 фраз3
За­да­ние вы­пол­не­но: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та, НО тема рас­кры­та не в пол­ном объёме (1 ас­пект рас­крыт не пол­но­стью). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 8–9 фраз2
За­да­ние вы­пол­не­но ча­стич­но: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та ча­стич­но, тема рас­кры­та в огра­ни­чен­ном объёме (один-два ас­пек­та не рас­кры­ты,

ИЛИ

два ас­пек­та рас­кры­ты не в пол­ном объёме, осталь­ные ас­пек­ты рас­кры­ты полно и точно). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 6–7 фраз

1
За­да­ние не вы­пол­не­но: цель об­ще­ния не до­стиг­ну­та: три ас­пек­та со­дер­жа­ния не рас­кры­ты*.

Объём вы­ска­зы­ва­ния: 5 и менее фраз

0
Ор­га­ни­за­ция вы­ска­зы­ва­ния (К2)
Вы­ска­зы­ва­ние ло­гич­но и имеет за­вер­шен­ный ха­рак­тер (име­ют­ся вступ­ле­ние и за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие

типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме); сред­ства ло­ги­че­ской связи ис­поль­зу­ют­ся пра­виль­но

2
Вы­ска­зы­ва­ние в ос­нов­ном ло­гич­но, НО имеет не­до­ста­точ­но за­вер­шен­ный ха­рак­тер (от­сут­ству­ет вступ­ле­ние

ИЛИ за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме); име­ют­ся 1–3 ошиб­ки в ло­гич­но­сти / сред­стваx

ло­ги­че­ской связи

1
Вы­ска­зы­ва­ние не имеет за­вершённого ха­рак­те­ра: от­сут­ству­ют вступ­ле­ние И за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме),

И/ИЛИ име­ют­ся 4 и более ошиб­ки в ло­гич­но­сти / сред­стваx ло­ги­че­ской связи

0
Язы­ко­вое оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния (К3)
Ис­поль­зо­ван­ный сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние

вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более 4 не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ не более 3 не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок)

2
Ис­поль­зо­ван­ный сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более 5 не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ не более 4 не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок)

1
По­ни­ма­ние вы­ска­зы­ва­ния за­труд­не­но из-за мно­го­чис­лен­ных лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских и фо­не­ти­че­ских оши­бок (6 и более лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ 5 и более фо­не­ти­че­ских оши­бок)

ИЛИ более 3 гру­бых оши­бок

0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов7

 

*При­ме­ча­ние.

1.  При по­лу­че­нии участ­ни­ком ОГЭ 0 бал­лов по кри­те­рию «Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи» ответ на всё за­да­ние оце­ни­ва­ет­ся 0 бал­лов.

2.  Пра­виль­ное ис­поль­зо­ва­ние средств ло­ги­че­ской связи пред­по­ла­га­ет обя­за­тель­ные ло­ги­че­ские связ­ки-пе­ре­хо­ды между всеми ча­стя­ми вы­ска­зы­ва­ния.

Раздел кодификатора ФИПИ: 1.2.1 Крат­кие вы­ска­зы­ва­ния о фак­тах и со­бы­ти­ях.