Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 38 № 1059
i

Vous allez parler des langues étrangères. Vous avez d’abord 1 mn 30 pour préparer votre exposé. Votre exposé peut durer 2 mn maximum (de 10 à 12 phrases).

N’oubliez pas de dire :

• quelle langue étrangère vous étudiez à l’école ;

• comment vous avez choisi cette langue ;

• pourquoi il est très important de parler une langue étrangère aujourd’hui ;

• ce que vous pensez de l’enseignement des langues en Russie.

Votre exposé doit être cohérent et logique.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Apprendre les langues étrangères aujourd'hui est un sujet très pertinent. J'apprend le francais. J'ai choisi cette langue il y a longtemps car elle est très belle, mélodique et c'est la deuxième langue internationale. Je lis des livres français, regarde des films français et essaie toujours de pratiquer la langue. Aujourd'hui, les langues étrangères sont nécessaires dans les études et le travail. Ils sont nécessaires lors de voyages à l'étranger. Même pour les jeux sur téléphone et pour traduire les instructions nécessaires. En Russie, vous pouvez étudier les langues dans des établissements d'enseignement, dans des cours spéciaux ou en ligne. Le choix est très large. Et le choix des professeurs aussi. Vous pouvez choisir les classes et les professeurs comme vous le souhaitez. L'enseignement des langues dans notre pays est diversifié et efficace.

 

Изу­че­ние ино­стран­ных язы­ков се­год­ня очень ак­ту­аль­ная тема. Я изу­чаю фран­цуз­ский язык. Я давно вы­брал этот язык, по­то­му что он очень кра­си­вый, ме­ло­дич­ный и это вто­рой меж­ду­на­род­ный язык. Я читаю фран­цуз­ские книги, смот­рю фран­цуз­ские филь­мы и все­гда ста­ра­юсь прак­ти­ко­вать язык. Се­год­ня ино­стран­ные языки нужны в учебе, в ра­бо­те. Они нужны в по­езд­ках за­гра­ни­цу. Даже для те­ле­фон­ных игр и для пе­ре­во­да нуж­ных ин­струк­ций. В Рос­сии можно изу­чать языки в учеб­ных за­ве­де­ни­ях , на спе­ци­аль­ных кур­сах, или он­лайн. Выбор очень боль­шой. И выбор пре­по­да­ва­те­лей тоже. Вы мо­же­те вы­би­рать за­ня­тия и пе­да­го­гов как вам удоб­но. Пре­по­да­ва­ние язы­ков в нашей стра­не раз­но­об­раз­ное и эф­фек­тив­ное.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние С4Баллы
Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи (К1)
За­да­ние вы­пол­не­но пол­но­стью: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та, тема рас­кры­та в пол­ном объёме (полно, точно и развёрнуто рас­кры­ты все че­ты­ре ас­пек­та, ука­зан­ных в за­да­нии). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 10–12 фраз3
За­да­ние вы­пол­не­но: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та, НО тема рас­кры­та не в пол­ном объёме (1 ас­пект рас­крыт не пол­но­стью). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 8–9 фраз2
За­да­ние вы­пол­не­но ча­стич­но: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та ча­стич­но, тема рас­кры­та в огра­ни­чен­ном объёме (один-два ас­пек­та не рас­кры­ты,

ИЛИ

два ас­пек­та рас­кры­ты не в пол­ном объёме, осталь­ные ас­пек­ты рас­кры­ты полно и точно). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 6–7 фраз

1
За­да­ние не вы­пол­не­но: цель об­ще­ния не до­стиг­ну­та: три ас­пек­та со­дер­жа­ния не рас­кры­ты*.

Объём вы­ска­зы­ва­ния: 5 и менее фраз

0
Ор­га­ни­за­ция вы­ска­зы­ва­ния (К2)
Вы­ска­зы­ва­ние ло­гич­но и имеет за­вер­шен­ный ха­рак­тер (име­ют­ся вступ­ле­ние и за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие

типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме); сред­ства ло­ги­че­ской связи ис­поль­зу­ют­ся пра­виль­но

2
Вы­ска­зы­ва­ние в ос­нов­ном ло­гич­но, НО имеет не­до­ста­точ­но за­вер­шен­ный ха­рак­тер (от­сут­ству­ет вступ­ле­ние

ИЛИ за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме); име­ют­ся 1–3 ошиб­ки в ло­гич­но­сти / сред­стваx

ло­ги­че­ской связи

1
Вы­ска­зы­ва­ние не имеет за­вершённого ха­рак­те­ра: от­сут­ству­ют вступ­ле­ние И за­клю­че­ние, со­от­вет­ству­ю­щие типу вы­ска­зы­ва­ния и его теме),

И/ИЛИ име­ют­ся 4 и более ошиб­ки в ло­гич­но­сти / сред­стваx ло­ги­че­ской связи

0
Язы­ко­вое оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния (К3)
Ис­поль­зо­ван­ный сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние

вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более 4 не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ не более 3 не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок)

2
Ис­поль­зо­ван­ный сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более 5 не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ не более 4 не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок)

1
По­ни­ма­ние вы­ска­зы­ва­ния за­труд­не­но из-за мно­го­чис­лен­ных лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских и фо­не­ти­че­ских оши­бок (6 и более лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок

И/ИЛИ 5 и более фо­не­ти­че­ских оши­бок)

ИЛИ более 3 гру­бых оши­бок

0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов7

 

*При­ме­ча­ние.

1.  При по­лу­че­нии участ­ни­ком ОГЭ 0 бал­лов по кри­те­рию «Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи» ответ на всё за­да­ние оце­ни­ва­ет­ся 0 бал­лов.

2.  Пра­виль­ное ис­поль­зо­ва­ние средств ло­ги­че­ской связи пред­по­ла­га­ет обя­за­тель­ные ло­ги­че­ские связ­ки-пе­ре­хо­ды между всеми ча­стя­ми вы­ска­зы­ва­ния.

Источник: ОГЭ по фран­цуз­ско­му языку 2020. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант 1
Раздел кодификатора ФИПИ: 1.1.2 Диа­лог-рас­спрос.